2026年3月25日下午，合作项目课程中心举行第二次英语教研活动，活动聚焦“AI赋能教学”与“专业英语融合”两大议题，黄伟伟、潘海燕、宗乐三位老师进行汇报。
黄伟伟老师展示了AI技术与《新编实用英语教程》第一单元“住宿”主题的深度融合，利用AI图像生成工具将抽象的住宿类词汇转化为生动的场景图片，借助AI视频生成技术将课文内容改编为沉浸式短片，让学生在“看词识图、观片学文”的过程中快速掌握语言知识，充分激发学生兴趣，实现了“技术赋能语言学习”的教学目标，
潘海燕老师紧扣海军士官生专业背景，带来了一场“酒店英语向船舶英语延伸”的教学展示。从酒店类型词汇切入，过渡到邮轮、军舰等海上船只分类词汇，补充船舶构造、设备功能等专业英语词汇，将语言学习与专业认知紧密结合，实现了“英语教学对接专业岗位”的教学理念，为士官生英语教学提供了实践范例。
宗乐老师以“春晚纹样设计”为切入点，为艺术设计专业学生打造了一堂有专业特色的英语课。由春晚的视觉设计引入“纹样”这一艺术设计核心词汇，在讲解中国传统纹样的分类、寓意后，布置了“为春晚机器人设计表演服”的实践任务，既提升了学生的语言运用能力，又深化了其对传统文化与专业知识的理解。
汇报结束后，参会教师展开热烈研讨。本次教研活动是合作项目课程中心深化“行业+AI+英语”教学模式的生动实践，推动了AI技术与专业英语教学深度融合，为培养兼具语言能力与专业素养的高素质人才奠定了坚实基础。
国际教育学院
撰稿：宗乐
初审：王玫
终审：张圆圆